Porque existimos?
O Preá pro Mundo busca ser um modelo de educação inovadora, conectando as crianças da região com o mundo e abrindo portas para um futuro de oportunidades. Queremos que as crianças vejam que podem permanecer em suas comunidades se assim desejarem, mas também que tenham a chance de explorar o mundo e alcançar seus sonhos.
Nossa missão
Ampliar as possibilidades de futuro das crianças que moram nessas comunidades, através de um ambiente natural e inspirador, criando um espaço onde elas possam desenvolver habilidades, aprender uma nova língua e interagir com culturas diversas.
Valores
Proporcionar acesso a uma educação de qualidade para todas as crianças, respeitando suas individualidades.
Educação Inclusiva:
Conectar as crianças com diferentes culturas, oferecendo a elas uma visão global.
Intercâmbio Cultural:
Integrar o aprendizado com a natureza, ensinando o valor da sustentabilidade e do respeito ao planeta.
Respeito ao Meio Ambiente
Ética e Transparência:
Cultivar valores sólidos de governança, honestidade e responsabilidade em tudo o que fazemos.
Comunidade e Cooperação:
Trabalhar junto com as famílias e a comunidade local com recursos educacionais e de suporte criando impacto duradouro.
Transformando Vidas:
A elaboração de um projeto destinado ao terceiro setor, com foco no atendimento a crianças de 3 a 11 anos nas comunidades de Preá, Barrinha, Castelhanos e Carrapateiras, representa uma iniciativa de grande importância e potencial transformador para a região. Com cerca de 15.000 crianças nessa faixa etária, o desenvolvimento de um projeto bem planejado pode trazer benefícios significativos tanto para os jovens quanto para suas famílias e para a sociedade como um todo.
Além disso, um programa voltado para essa faixa etária pode proporcionar oportunidades de desenvolvimento integral, oferecendo atividades culturais, esportivas e artísticas que estimulem a criatividade e o trabalho em equipe. Isso não só aprimora a socialização das crianças, mas também fortalece habilidades essenciais para o futuro, como liderança, empatia e resolução de conflitos.
Metodologia
Local
Faça parte
Maria Fernanda Mendes- idealizadora
“Um dos aspectos fundamentais deste projeto é a oportunidade de intercâmbio cultural proporcionada por tutores que falam inglês com as crianças. Essa interação não apenas enriquece o aprendizado da língua, mas também promove uma troca valiosa de experiências e perspectivas, ampliando o horizonte cultural das crianças e preparando-as para um mundo cada vez mais globalizado.”